少先队中队主题活动教案范文(精选6篇)
作为一无名无私奉献的教育工作者,总归要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的少先队中队主题活动教案范文(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
少先队中队主题活动教案1一、活动主题:
文明之花处处开
二、指导思想:
为了贯彻落实学校工作计划,创设良好、和谐的育人环境,强化全校学生的文明意识,立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上,落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上,反复教育、反复训练、反复督促,使良好的习惯得以养成,不良的习惯得以纠正,学校决定以"三月--文明礼貌月"为契机,开展XX年文明礼貌月主题活动。
三、活动目标:
1、提高全校学生的文明水平,让文明之风遍布校园的每一个角落!使学生的语言更文明,行为更规范,能使用好礼貌用语,见到老师能主动问好,公共场合能主动礼让老师。塑造四中学生良好形象,亮出四中学生素质名片。
2、进一步规范课前三分钟预备礼仪,营造安静、有序的课前环境。
四、活动对象:
全体学生
五、活动时间:
XX年3月
六、活动准备:
1.收集礼貌用语和平时这方面的图片,制作课件,制作文明之花。
2.排练讲故事《问路》、文明礼貌诗歌表演、小片段表演等节目。
3.课室布置。
七、活动安排及要求:
第一阶段:宣传阶段(3月1日-8日)
广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。
1、发出"讲文明、知荣辱"主题活动倡议。
2、利用横幅、标语、宣传窗、广播,做好"讲文明、知荣辱"活动的宣传。
3、各班利用思想教育或班会时间组织同学们学习《活动实施方案》《小学生日常常规》《小学生日常行为规范》等规章制度。反复排查班级存在的问题并制定整改措施。
4、开展一次"讲文明、知荣辱"主题班会。(3月8日负责人:班主任)
(1)主题班会班主任要备好课,准备充分,提前布置,内容充实、形式多样,人人参与。
(2)主题班会会场布置要求:黑板上应写上"讲文明、知荣辱"主题班会的标语。做好记录。
5、各班级于3月12日前出好一期反映活动主题的板报,要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力并配有班级特色的宣传标语。
6、每周班会前,各班级唱响催人奋进的革命歌曲、优美抒情的校园歌曲。
第二阶段:开展活动,落实行动阶段(3月11日-26日)
1、在每日的常规检查中,重点检查此次活动治理的内容。此项工作由政教处负责。
2、在全校内开展"净化校园"大型劳动,创设洁净校园。
3、各班级根据以下议题开展讨论会,形成书面材料(3月15日)。
①你自身及你眼里的校园不文明行为有哪些?
②什么是真正的美?
③现代社会中,艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗?
④你是否有"走出校园,我代表着郑电校"的明确意识?
4、举办"讲文明、知荣辱"征文比赛,(征文上交截至3月21日)。
第三阶段:总结评比阶段(3月27日-31日)
1、学校"文明礼貌月"活动考评小组,对各班级活动的开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面。
2、各班于3月27日将主题班会及讨论会的活动材料、活动总结上交至学生处。征文的评比结果纳入三月份班级考核。
3、学校将对活动期间涌现出的先进班级进行表彰。
八、宣传标语:
以服务他人为荣,让我们日行一善,从点滴事务做起;
以崇尚科学为荣,让我们钻研学问,从学会思考做起;
以辛勤劳动为荣,让我们做好值日,从捡起纸屑做起;
以团结互助为荣,让我们热爱班级,从帮助同桌做起;
以诚实守信为荣,让我们严谨求学,从抵制虚荣做起;
以遵纪守法为荣,让我们维护公德,从恪守校纪做起;
以艰苦奋斗为荣,让我们随手关阀,从节约滴水做起;
以讲究卫生为荣,让我们洁身自好,从禁止吐痰做起;
1、讲文明、知荣辱,让同学因为我的存在而更加快乐,让班级因为我的努力而更加和谐,让校园因为我的奉献而更加美丽!
2、关注自己一言一行,创建和谐文明校园。
3、知耻方能有所不为,励志才能有所作为。
4、文明在于细节处理,安全在于未然防患。
5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
6、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
7、文明是彼此沟通的桥梁。、
8、让健康与我们相随,让安全与我们相伴,让文明与我们相拥。
9、新学期,新起点,新高度,新挑战,新希望。
10、和谐校园,携手打造,文明风尚,同声倡导。
11、天空是温暖摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!
12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
13、顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
14、树礼仪之风,建文明校园。
15、告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战!
九、制作文明之花
十、宣布主题班会结束:
合:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。"文明之花处处开"少先队活动到此结束。
少先队中队主题活动教案2活动目的:
1.通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2.利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动准备:
1.收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
2.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
3.课件、Flash。
活动过程:
一、主持人导出队会主题
合:尊敬的老师、同学们,下午好!
1:中队主题队会现在开始!
……此处隐藏725个字……土,就笑得差点从马背上掉下来,他们到了宫殿,两个哥哥排在前面,公主先问大儿子,大儿子就对公主说:“这真热呀!”最后公主问大儿子:“还有什么对我说的吗?”这一问就把大儿子给难住了,最后公主让大儿子走,到了二儿子了,结果和大儿子一样也让走了,到了笨蛋汉斯,笨蛋汉斯先说了句:“这真热呀,这里有锅吗?”公主回答:“有。”笨蛋汉斯又说:“那太好了,把我带了的乌鸦煮了吧,还有调料。”公主宣布,笨蛋汉斯就是他的.未婚夫了。二、交流读后摘记
主持人甲:在这次读书活动中,同学们认真地做了读书摘记,让我们一起来分享大家摘记的优美词句吧。
(五位学生读自己摘录的好词好句)
主持人甲、乙:同学们,让我们一起来朗读这美丽的词语和句子吧。
全体队员朗读。
“读书百遍,其义自现;
读书破万卷,下笔如有神;
读万卷书,行万里路。
不动笔墨不看书。
读书之法,在循序渐进,熟读而精思。
尽信书,则不如无书。
学而不厌,诲人不倦。
敏而好学,不耻下问。
学而不思则罔,思而不学则殆。
鼠目寸光狐假虎威画龙点睛
远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花;
一座座古老的风车,风车的风叶像张开的翅膀,迎风转动,与绿草、野花构成了独特的景致更为这童话般世界增添神奇色彩!”
三、评奖颁章
主持人乙:今天我们还评选出了十月份的“优秀读书摘抄奖”,他们是——
下面请他们上台领取奖品。
四、交流读书心得
主持人乙:这些同学一定有很多属于他们自己的读书体会,下面就请他们跟大家谈一谈。
五、游戏“词语接龙”
主持人甲:下面我们来玩一个游戏,游戏的名字叫“词语接龙”。
六、全体队员朗诵诗歌《书》
主持人甲、乙:最后想送给大家一首小诗,希望每一位同学都能和好书交朋友,让好书增长我们的知识,开阔我们的视野,丰富我们的生活,陶冶我们的情操,净化我们的心灵。请全班同学一起朗诵:
书
书是我们永远的朋友
它陪伴我们走过人生的春夏秋冬
书是我们的精神之树
在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂
书中有人类无穷的财富
我们可以从中自由地汲取营养
书是人类发展的录象机
我们可以在其中看到前辈的足迹
书是知识和智慧的海洋
我们在书海的遨游中慢慢长大
书是你的、我的
书是人类永恒的朋友
辅导员:同学们,通过这次队会活动,希望大家在今后能“好读书,读好书”,在书海中快乐遨游,做一个知识渊博、成绩优异、思维敏捷、活泼开朗的好少年。
四(2)中队主题中队会到此结束。
少先队中队主题活动教案5活动目标:
1、提高手部小肌肉的灵活性,激发幼儿动手兴趣。
2、发展思维灵活性,激发创造能力。
教学重点:
发展幼儿思维能力和创造力。
教学难点:
让幼儿掌握翻线的基本方法
活动准备:
1、红色翻线同人数、各色翻线、纸、胶水等若干。
2、音乐伴奏磁带。
3、让幼儿记住翻线的方法。
活动过程:
一、开始部分:
1、准备活动:在音乐伴奏下幼儿做手指、手腕操,引起幼儿对本节课学习的兴趣。
2、变魔术:小朋友,下面老师要变一个魔术,边讲变变变边出示一根红线绳,让幼儿观看,集中幼儿注意力引出本节课主题“玩线”,激发幼儿学习兴趣。
3、复习翻线基本形:
老师:小朋友,我们学过那些翻线基本形。
幼儿:中指基本形、食指基本形、手腕基本形等。
老师:请小朋友自己练习一下,看谁翻得快又好。
幼儿操作,教师观察指导。
二、基本部分:学习翻线花样
今天,老师要给小朋友翻一个新的花样,请你们看它像什么,
教师演示花样。
老师:它像什么?
幼儿:大皮球、硬币、橘子、太阳、苹果、梨、樱桃、大枣。
老师:小朋友真聪明,老师用红绳翻得还真象一颗我们吃过的大红枣。那我们就把这种玩法叫大红枣吧,下面我们一起学翻大红枣好吗?
2、教师边示范边讲解。
双手手腕撑线,手心向外,像两只老虎张开大嘴,咬住两根线往上翻;
两条虎尾压一根线挑一根线;中指互串横于手掌下方的线;松开双手大拇指、小拇指的线,整理一下,变成红枣。
3、带领幼儿分步操作:
(1)幼儿自己练习翻花样,教师重点指导。
(2)让幼儿分组翻花样,看那组小朋友翻得又快又好。
(3)老师对差的幼儿进行指导并鼓励他玩出更多的花样。
4、老师:小朋友,你们还会翻那些花样,线还有什么用途。
(1)引导幼儿讲线的多种玩法如:菊花、降落伞、大碗、猫耳朵、喇叭花、飞机、脱皮、大树、花盆、五星、坤包、知了、雨伞、扫帚、疙瘩、解疙瘩、秋千、大桥等。
(2)线还可以粘贴各种图形、编辫子、绣花、织围巾、毛衣还可以织网、系网兜、搓小绳、拉大锯等。
(3)线绳还能摆画、摆数字、做游戏等。
5、老师:线的用途可真多那我们开个线绳花样展示会吧?
6、游戏:玩线比赛
老师讲解游戏规则,让幼儿自选所需要的材料。孩子们玩的很投入有的边翻花样边展
示、有的粘贴画、有的摆图形数字等等,各显自己的特长,游戏的气氛十分活跃。
7、老师对孩子们的玩法、作品等进行展评,对表现好的幼儿进行表扬,鼓励差的幼儿。
三、结束部分:
1、小朋友线的用途很大,在日常生活中,我们注意观察还会学到线的更多玩法。
2、音乐伴随下整理活动材料结束活动。
少先队中队主题活动教案6教育目的:
通过本次活动,使学生提高讲文明、懂礼貌的意识,知道平时要礼貌待人、注意使用礼貌用语,特别是在公共场所更要讲文明、讲礼貌。做文明好少年。
活动准备过程:
1、文明礼仪故事资料的搜集。
2、学生排练准备节目。
3、教师检查并进行指导。
活动的过程:
一、各小队整队报告人数
二、中队长宣布中队会开始
第一项:出旗
第二项:唱对歌
第三项:中队长
第四项:活动开始(演出开始)
1、打电话
2、帮助老人
3、文明礼仪记心中
第五项:辅导员
第六项:呼号
第七项:退旗
第八项:活动结束
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